RSS

กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษา 54

โครงการ ปฐมนิเทศ

กำหนดการปฐมนิเทศ

 

One response to “กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษา 54

  1. PArambhai

    มิถุนายน 30, 2011 at 9:18 am

    หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏรำไพพรรณี เป็นหลักสูตรที่มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญทางด้านการบริหารจัดการ สามารถประยุกต์ความรู้ในการปฏิบัติงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชน ตลอดจนมีศักยภาพและทักษะในการทำงานด้วยจิตสำนึกรับผิดชอบต่อสังคม
    นักศึกษาที่ศึกษาในหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์จะต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรที่ศึกษา รูปแบบการจัดการเรียนการสอน วิธีการเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษา และสามารถปรับตัวให้กับสภาพแวดล้อมทางการศึกษาได้เป็นอย่างดี และในปีการศึกษา 2554 นี้มีนักศึกษาใหม่เข้ามา โดยนักศึกษาใหม่จะต้องพบเจอกับสิ่งแวดล้อมใหม่ สังคมใหม่ รูปแบบการจัดการเรียนการใหม่ กฎระเบียบใหม่ ซึ่งมีความแตกต่างไปจากการศึกษาในระดับมัธยมศึกษา ซึ่งล้วนแต่ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้และการใช้ชีวิตประจำวันของนักศึกษา จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักศึกษาใหม่ต้องทราบและทำความเข้าใจกับความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นรวมถึงต้องปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมต่างๆได้ เพื่อให้สามารถเรียนรู้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพและใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยได้อย่างมีความสุข
    หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์เล็งเห็นถึงความสำคัญ จึงได้จัดทำโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ขึ้น เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับ กระบวนการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตรและแนะแนวทางในการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยให้แก่นักศึกษาใหม่

    วัตถุประสงค์
    1. เพื่อให้นักศึกษาใหม่ได้ทราบเกี่ยวกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตร
    รัฐประศาสนศาสตร์
    2. เพื่อให้นักศึกษาใหม่ได้ทราบแนวทางในการเรียนรู้และปฏิบัติตนในมหาวิทยาลัย

     

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s

 
%d bloggers like this: